overzicht locaties 
de Belhamel 
de Kameleon 
Kievitsnest 
Kinderkunst 
kdv 
bso 
pedagogisch profiel 
Kinderkunstmenzjes 
de Kleine Wereld 
t Klokhuis 
t Melkhuisje 
Oki Doki 
Pipeloi 
Villa Beestenboel 
Spelenderwijslocaties 
Bobbeltjesland 
Bofkontjes 
Geel 
Ons Huis 

pedagogisch profiel Kinderkunst
De visie van het team van Kinderkunst is dat kinderen zich ontwikkelen door zelf en met anderen op onderzoek uit te gaan. Zo ontdekken zij de wereld met hun eigen intelligentie, hun creativiteit en sociale vaardigheden. Op het kindercentrum worden materialen op een verrassende en onconventionele manier gebruikt om de creativiteit van kinderen te stimuleren. Het werk van de kinderen wordt vaak voor de ouders tentoongesteld. Een belangrijke hoek in het kindercentrum is het atelier; dit is de hoek waar de kinderen verven, scheuren, knippen, lijmen.
Verder is er zowel veel open ruimte om activiteiten te doen als plekjes waar kinderen ongezien kunnen spelen, zodat ze hun eigen gang kunnen gaan en wat privacy hebben.
De tuin is spannend en mooi om naar te kijken maar het team is er ook regelmatig aan het werk met plantjes en de kinderen mogen daarbij helpen.
Het team van Kinderkunst is geïnspireerd door de werkwijze van Reggio Emilia. Uitgangspunt hierbij is de autonomie en de leergierigheid van kinderen. Observeren van kinderen vertelt je wat hen bezighoudt en wat ze willen leren. Dit vormt het uitgangspunt voor alle activiteiten. Het zichzelf uitdrukken en communiceren is wezenlijk voor kinderen. Jongere kinderen kunnen dit nog moeilijk met woorden doen maar zij hebben wel heel veel andere manieren, wel ‘100 talen', om zich te uiten. De pedagogisch medewerkers proberen die 100 talen te prikkelen en te stimuleren.
Een inspiratiebron op het vlak van de sociale ontwikkeling is Thomas Gordon. De Gordon-methode leert kinderen compromissen te sluiten en oplossingen te vinden waarbij iedereen wint. Belangrijk daarin:
• Actief luisteren en kijken (wat speelt er bij een kind?)
• Goed kijken wiens probleem het is.
• Kinderen helpen eigen oplossingen te vinden
Er is ook veel aandacht voor de sensomotorische ontwikkeling van kinderen als fundament voor uiteenlopende andere leerprocessen. Een belangrijk speerpunt daarin is dat elk kind zich ontwikkelt op zijn eigen wijze en in zijn eigen tempo.
Het volledige profiel kunt u hier downloaden.