pedagogisch profiel bso het Melkhuisje
De leeftijd van tieners vraagt om een eigen benadering. In deze leeftijdsfase verandert er immers enorm veel voor kinderen, zowel lichamelijk als geestelijk. De pedagogisch medewerkers zijn dan ook echt een vraagbaak voor de kinderen.
Het team op het Melkhuisje besteedt veel aandacht aan de zelfredzaamheid van de tieners. Dit betekent bijvoorbeeld dat de kinderen zelfstandig vanuit school naar de BSO komen. Elk kind maakt bovendien bij de start samen met de ouders een afsprakenlijstje over de mate van zelfstandigheid en de mogelijkheden om zich ook buiten de BSO te begeven.
Een kenmerkend aandachtspunt voor bso het Melkhuisje is de behoefte van de kinderen aan inspraak bij het reilen en zeilen op de BSO. Eigen initiatieven worden aangemoedigd. Zo is op initiatief van de kinderen in de vakanties een kookdag ontstaan. Ook de steeds wisselende raamteksten zijn een initiatief van de kinderen.
Het team wil een respectvolle benadering tussen groepsleiding en tieners bewerkstelligen. Er wordt veel met de kinderen gesproken, bijvoorbeeld over hoe je conflicten kunt oplossen, hoe je kunt samenwerken en hoe je kunt onderhandelen. Op de het Melkhuisje zijn de gedragsregels door de tieners samen opgesteld.
Het team biedt een uitdagend activiteitenaanbod op sportief en creatief gebied; dit helpt kinderen hun eigen interesse (verder) te ontwikkelen.
Voor het volledige pedagogisch profiel kunt u hier klikken