opvang 
pedagogisch beleid 
voedingsbeleid 
kdv 
spelenderwijs 
gastouderopvang 
gastouderbureau 
opvangtijden 
pedagogisch profiel 
bso 
tso 
flexibele opvang 
ruilen van dagen 
basisscholen 
doorstroombeleid 
halve dagopvang 

pedagogisch profiel gastouderbureau
Gastouderopvang onderscheidt zich van groepsopvang door het huiselijke, kleinschalige karakter. Een vertrouwde relatie met steeds dezelfde gastouder is belangrijk omdat hechting een grote rol speelt in de ontwikkeling van kinderen. Gastouderopvang maakt dit mogelijk.
Gastouderbureau en gastouders willen kinderen een plek bieden in een prettige sfeer waar ze zich veilig en vertrouwd voelen en waar ze zich optimaal kunnen ontwikkelen. Zij vinden het belangrijk dat kinderen opgroeien tot mensen die:
- zelfvertrouwen en een positief zelfbeeld hebben
- zelfstandig zijn
- eigen keuzes durven maken
- goed kunnen samenwerken met anderen
- goed met anderen kunnen communiceren
- respect hebben voor medemensen en de natuur.
Elke gastouder heeft een voor haar  bepaalde manier van werken, gebaseerd op het pedagogisch profiel, waarin zij zich onderscheidt van de andere gastouders.
Het volledige pedagogisch profiel van het gastouderbureau vindt u hier.